認識宇寧的時候，大概是她人生最落魄的階段吧。
當年從加拿大回國，她是被家人半哄半強制帶回來。原來她早已沒去學校，甚至連註冊都沒有。直到去年報稅，爸媽忍不住強制要求她繳交學費的收據，才東窗事發。
第一次會談後，經過宇寧同意，我向她父母解釋，過去她雖然表現傑出，但局限在功課上。她其實沒有太多能力，處理日常生活。
宇寧的父母說起自己辛苦的童年。當年父母從未好好關注過他們，沒有人教，父母卻從來不用擔心他們生活能力不足；但為何現在，自己無微不至的付出，讓小孩有充沛的資源，但孩子反而沒有生活能力？
這讓我想起新聞：施寄青女士在毫無預警的情況下，忽然心肌梗塞過世。
施女士最令我敬佩的，不只是台灣婦女運動先驅，更是她的生命態度。她從不甘心被時代、被社會所限制，一直自我挑戰，也一直充滿生命活力。
多年前與施女士聊天，她談起小時的成長故事。
她的生父是蔣介石國共內戰後少數仍可信任的將軍之一。才剛剛撤退來台，就被派到雲南領導地下游擊隊；潛入不久就被俘虜了。她們的家境，一下從將軍待遇，淪為叛逃者家屬。大宅院變成陋巷破屋，還隨時有人在門口站崗監視。
出身大戶人家的媽媽完全沒有生活能力，精神崩潰，最後改嫁她先生原來的侍從官；即便如此，施女士和妹妹仍有相當長的時間是在孤兒院度過。
會不會就是這樣的艱辛，反而才有她一生的充沛精力呢？
兒童心理學家溫尼科特說：「最能促進孩子成長的環境，是適當的挫折。」然而，什麼是適當呢？同樣的處境，施女士因此特別堅強，然而她媽媽卻崩潰了。
對宇寧來說，在父母提供的成長環境裡，問題不在挫折是否適當，而是沒有挫折；在我們的社會裡，辛苦長大的父母，想辦決幫孩子避開當年的痛苦，卻忘記辛苦帶來的學習和成長，搬走所有讓他們學會成長的石頭。
石頭可能搬走一時，怎麼可能搬走一世？
宇寧的生命中，從來都沒有石頭，所以一個突發狀況，就足以碾碎她。我們搬走越多石頭，孩子們越沒有挫折的經驗，最後，他們把被沒收手機，看待成與生命同值的挫折，也就不足為奇了。
商業周刊 1419 王浩威
台股 (14)